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Einsatz und Analyse von Bildungsmedien

Das CEDAR-Team analysiert, evaluiert und produziert in seinen Handlungsfeldern Lehre, Forschung, Aus- und Weiterbildung, Beratung und Nachwuchsförderung Lehr-/Lernmaterialien aus pädagogisch-psychologischer und wirtschaftspädagogischer Perspektive.

Bei unserer Arbeit orientieren wir uns an Qualitätskriterien für Bildungsmedien und setzen verschiedene Analyse- und Evaluationsraster ein. Den Werten Nachhaltigkeit, Offenheit und Effizienz verpflichtet, setzen wir uns für Open Educational Practices, also offene Bildungspraktiken wie lehrbezogenes Wissensmanagement und Open Educational Resources, d.h. offen-lizenzierte Lehr-/Lernmaterialien ein.
 

Schwerpunkte

•    Analyse und Evaluation von Bildungsmedien (analog und digital)
•    Didaktische Möglichkeiten digitaler Bildungsmedien
•    Einsatz von Bildungsmedien in diversen Lehr-Lern-Kontexten
•    Kostenloses Lehrmaterial aus dem Internet und Open Educational Resources
 

Ausgewählte entwickelte Bildungsmedien

Qualitätskriterien für Lehr-/Lernvideos: Ein systematisches Review - Wie sind gute Lehrvideos gestaltet?

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Was (richtig) gute Lehr- und Erklärvideos ausmacht | Qualitätskriterienraster V2.0

Raster zu Qualitätskriterien für Lehr- und Erklärvideos V2.0

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Interaktive Infografik zu Arten von Sciencewashing

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Ausgewählte Ergebnisse von Beratungsprojekten

Wandel vernetzt denken.

Eine wissenschaftsfundierte Kanal-, Video- und Lehrmittelanalyse.

Ausgewählte Teilprojekte aus Forschung und Lehre

Haben Sie noch Fragen? Gerne sind wir für Sie da.

Dr. Stefan T. Siegel

Projektleiter

Dr. Stefan T. Siegel

Projektleiter

Tel.: +41 71 224 7591

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